jueves, 8 de diciembre de 2016
miércoles, 7 de diciembre de 2016
miércoles, 19 de octubre de 2016
miércoles, 28 de septiembre de 2016
Nota Informativa 28/09/16
Nota
Informativa
El frente frío 2 se extenderá sobre el sureste de la
República
Un canal de baja presión que se extenderá desde el norte
hacia el centro del país en interacción con la entrada de humedad provocará
tormentas en el estado
CIUDAD DE MÉXICO (28/SEP/2016).- El frente frío número 2,
que hoy se extenderá sobre el sureste de Estados Unidos, y un canal de baja
presión, que se extenderá desde el norte hasta el centro del país, ocasionarán
potencial de tormentas de diferente intensidad en toda la República Mexicana.
El Servicio
Meteorológico Nacional (SMN) detalló al respecto que debido al frente frío
número 2 se prevén tormentas intensas en áreas de San Luis Potosí, Hidalgo,
Puebla, y el norte de Veracruz.
Así como tormentas
muy fuertes en zonas de Chiapas y Oaxaca; tormentas fuertes en regiones de
Tamaulipas y Querétaro, y lluvias con intervalos de chubascos en Tabasco.
Asimismo, se
estima descenso en la temperatura en el noroeste, el norte, el noreste, el
centro y el oriente de la República Mexicana, y vientos de componente norte con
rachas de hasta 50 kilómetros por hora en las costas de Tamaulipas y Veracruz.
Las
precipitaciones, el descenso en la temperatura y los vientos fuertes, serán
ocasionados por la masa de aire del frente frío número 2 asociado a una zona de
inestabilidad que se ubica en el occidente del Golfo de México.
Por otro lado, un
canal de baja presión, que se extenderá desde el norte hacia el centro del
país, en interacción con la entrada de humedad provocará tormentas locales muy
fuertes en la Ciudad de México.
También traerá
tormentas fuertes en sitios de Durango, Sinaloa, Nayarit, Jalisco, Colima,
Michoacán, Guerrero, Estado de México, Tlaxcala y Morelos.
Y lluvias con
intervalos de chubascos en regiones de Zacatecas, Aguascalientes, Guanajuato,
Yucatán y Quintana Roo, y lluvias escasas en Baja California Sur, Baja
California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León y Campeche.
El SMN indicó que
en cuanto a temperaturas, se prevén valores de 35 a 40 grados Celsius en Baja
California Sur, Baja California, Sonora, Sinaloa, Nayarit, Colima, Michoacán,
Guerrero, Oaxaca, Chiapas, Tabasco, Campeche, Yucatán y Quintana Roo.
El pronóstico por regiones señala que en la Península de
Baja California se prevé cielo medio nublado y baja probabilidad de lluvias
escasas o lloviznas en la región.
Temperaturas
calurosas durante el día, nieblas matutinas en la costa occidental de la
Península y viento del oeste de 20 a 35 kilómetros por hora.
El pronóstico en
el Pacífico Norte es de cielo medio nublado, 60 por ciento de probabilidad de
intervalos de chubascos con tormentas puntuales fuertes en Sinaloa y lluvias
escasas o lloviznas en Sonora.
Temperaturas
calurosas durante el día y viento del oeste y noroeste de 20 a 35 kilómetros
por hora.
En el Pacífico Centro se espera cielo medio nublado, 60
por ciento de probabilidad de intervalos de chubascos con tormentas puntuales
fuertes en la región.
Temperaturas muy calurosas durante el día y viento de
dirección variable de 15 a 30 kilómetros por hora con rachas en zonas de
tormenta.
Se estima para el
Pacífico Sur cielo medio nublado a nublado, 80 por ciento de probabilidad de
intervalos de chubascos fuertes con tormentas puntuales muy fuertes en Oaxaca y
Chiapas e intervalos chubascos con tormentas puntuales fuertes en Guerrero.
Temperaturas muy calurosas durante el día y viento del
sureste de 15 a 25 kilómetros por hora con rachas en zonas de tormenta.
En el Golfo de México el pronóstico indica cielo nublado,
80 por ciento de probabilidad de intervalos de chubascos muy fuertes con
tormentas puntuales intensas en Veracruz (norte) e intervalos de chubascos con
tormentas puntuales fuertes en Tamaulipas y lluvias con intervalos de chubascos
en Tabasco.
Temperaturas
calurosas durante el día y viento de componente norte de 20 a 35 kilómetros por
hora con rachas de hasta 50 kilómetros por hora en las costas de Tamaulipas y
Veracruz.
En la Península de
Yucatán predominará el cielo medio nublado, 40 por ciento de probabilidad de
lluvias con intervalos de chubascos en Yucatán y Quintana Roo y lluvias escasas
o lloviznas en Campeche. Temperaturas calurosas a muy calurosas durante el día.
Viento del este de 15 a 25 kilómetros por hora, con
rachas en zonas de tormenta.
Cielo nublado registrará la Mesa del Norte con 80 por
ciento de probabilidad de intervalos de chubascos muy fuertes con tormentas
puntuales intensas en San Luis Potosí, intervalos de chubascos con tormentas
puntuales fuertes en Durango, lluvias con intervalos de chubascos en Zacatecas
y Aguascalientes y lluvias escasas o lloviznas en Chihuahua, Coahuila y Nuevo
León.
Bancos de niebla matutinos en zonas montañosas,
temperaturas templadas durante el día y viento del noreste de 20 a 35
kilómetros por hora con rachas en zonas de tormenta.
En la Mesa Central
habrá cielo nublado, 80 por ciento de probabilidad de intervalos de chubascos
muy fuertes con tormentas puntuales intensas en Hidalgo, intervalos de
chubascos con tormentas puntuales fuertes en Querétaro, Tlaxcala, y Morelos,
así como lluvias con intervalos de chubascos en Guanajuato.
Bancos de niebla
en zonas de montaña, temperaturas templadas durante el día y viento del este y
noreste de 20 a 35 kilómetros por hora, con rachas de hasta 50 kilómetros por
hora en zonas de tormenta.
Bibliografía:
http://www.informador.com.mx/jalisco/2016/684170/6/continuaran-las-lluvias-fuertes-en-jalisco.htm
Tarea de Que son extranjerismos
Que
son extranjerismos
En la lengua española se le denomina como extranjerismo a
aquellas palabras oriundas de otro idioma, que se adoptan en el léxico del
español. Se trata de vocablos que se encargan de llenar vacíos semánticos para
la designación de objetos y cosas, así como también se utilizan para sustituir
términos propios de la lengua, usándose en estos casos de manera alternativa a
los vocablos y términos propios.
En si un extranjerismo es una palabra que se adopta de un
idioma para expresarla en otro y se vuelve una expresión común con el
transcurso de los años. Es un préstamo lingüístico, que se puede clasificar de
la siguiente manera por su forma:
Tipos
de extranjerismos:
Extranjerismo por préstamo léxico.- Se da cuando la
palabra adoptada conserva su forma y significado original, adaptándola al nuevo
idioma.
Extranjerismo por préstamo semántico.- Se da sólo cuando
se adopta el significado de una palabra para darle más diversidad a la misma.
Extranjerismo por calco semántico.- Este se sucede cuando
se toma el significado traducido de una palabra extranjera.
Extranjerismo por la lengua de origen.- En este caso se
clasifican por el idioma del cual provienen, ya sea por ejemplo, del inglés,
francés, italiano, alemán, portugués, griego, ruso, japonés, árabe, chino, etc.
10
ejemplos de extranjerismos provenientes del francés:
Chef
Chófer
Chovinismo
Collage
Argot
Bricolaje
Amateur
Chalet
Complot
Debut
10
ejemplos de extranjerismos provenientes del italiano:
Alerta
Bagatela
Balcón
Banca
Capricho
Cortejar
Designio
Escopeta
Espagueti
Facha
10
ejemplos de extranjerismos provenientes del inglés:
Blue Jeans
Brother
Business
Bye
Chat
Click
Closet
Disket
DVD
Email
Bibliografía: URL
del artículo: http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-extranjerismoNota completa:
10 Ejemplos de Extranjerismo
Tarea de que es Barbarismo
Que
es Barbarismos
Los barbarismos son las palabras mal empleadas,
distorsionadas o frases sin sentido, que se encuentran en el uso común; también
pueden encontrarse palabras de origen extranjero empleadas en lugar de la
palabra precisa en español.
Ejemplos de barbarismos en palabras de origen español:
1. Americano = Estadounidense
2. Haiga = Haya
3. A grosso modo = grosso modo
4. Amateur = aficionado
5. Baca = vaca
6. Ballena = ballena
7. Cafeces = cafés
8. Consistes = cosiste
9. Comistes = comiste
10. Compusistes = compusiste
11. Cambiastes = cambiaste
12. Corristes = corriste
13. Chocrut = chucrut
14. Doitor = doctor
15. Debacle = desastre
16. Defraudastes = defraudaste
17. Dientista = dentista
18. Exhuberante = exuberante
19. Exilar = exiliar
20. Estogamo =estómago
21. Escusa = excusa
22. Eligir = elegir
23. Expontáneo = espontáneo
24. Fuistes = fuiste
25. Girl = chica
26. Guevo = huevo
27. Humadera = humareda
28. Interné = Internet
29. Indijente = indigente
30. Jrito = frito
31. Linia = línea
32. Manajer = Representante o manejador
33. Mentistes = mentiste
34. Morido = muerto
35. Mijo = mi hijo
36. Mounstro = monstruo
37. Mursiegalo = murciélago
38. Méndigo = mendigo
39. Madrasta = madrastra
Bibliografía
URL del artículo:
http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/355-ejemplo_de_barbarismo.html
Nota completa: Ejemplo de Barbarismo
miércoles, 21 de septiembre de 2016
Nota informativa
fecha 15/septiembre/16
El 40 por ciento de los conductores reconoce haber puesto en riesgo su seguridad por manipular el móvil al volante, de ellos el 37 por ciento de forma grave, según un estudio de la Asociación de Víctimas de Accidentes DIA realizado a partir de las respuestas de más de mil encuestados. El presidente de DIA, Francisco Canes, ha presentado el estudio "Nuevas tecnologías y hábitos de conducción" coincidiendo con la celebración del Día Europeo sin víctimas mortales en las carreteras, en un acto al que ha asistido el subdirector general de Movilidad de la Dirección General de Trafico (DGT), Jaime Moreno. Otra de las principales conclusiones del estudio es que el 70 por ciento de los usuarios de detectores de radares de velocidad desconoce que su uso es ilegal. Además, más del 80 por ciento de los conductores utiliza algún dispositivo de asistencia a la conducción y el 94 por ciento cree que incorporar información actualizada del estado de las carreteras, obstáculos y climatología adversa mejora la seguridad. Más del 80 por ciento de los conductores utiliza algún dispositivo de asistencia a la conducción El representante de la DGT ha reconocido que es incongruente que el uso de los detectores de radares de velocidad ocultos esté prohibido y sin embargo se permita su venta aunque ha aclarado que la resolución de esta circunstancia no es competencia de su departamento. Ha aclarado que sí están permitidos avisadores de tramos peligrosos sobre los que la propia DGT hace público la existencia de radares ya que el objetivo es evitar accidentes y no la multa, así como dispositivos que alertan en tiempo real de eventualidades que pueden afectar a la circulación como un vehículo parado en el arcén, un coche en sentido opuesto, niebla, entre otros. Ha señalado que dispositivos de este tipo pueden ayudar a evitar accidentes como el ocurrido el lunes en Soria en el que un autobús colisionó por alcance con un camión que circulaba a 18 kilómetros por hora como consecuencia de una avería, que causó la muerte de una joven y heridas a otras veinte personas.
martes, 13 de septiembre de 2016
martes, 6 de septiembre de 2016
| 31/08/16 Nota informativa incorporaciones maestros |
| NOTA INFORMATIVA SOBRE EL PROCESO DE INCORPORACIÓN DE MAESTROS A SUS CENTROS
El profesorado perteneciente al Cuerpo de Maestros convocado al acto de adjudicación telemático del día 31 de agosto de 2016, se incorporará a sus centros de destino en las siguientes fechas:
a) Día 1 de septiembre:
- Los maestros con destino definitivo (Comisiones de servicio de carácter social o humanitario, miembros de Corporaciones Locales y cambios de perfil) se incorporarán a su centro de destino en propiedad.
- Los maestros provisionales por pérdida del puesto y funcionarios de oposición del año 2013 se incorporarán al centro de su último destino provisional.
b) Día 5 de septiembre:
- Todos los adjudicatarios con plaza (Funcionarios de cuerpo de maestros, maestros en fase de prácticas y maestros interinos) se incorporarán a los nuevos destinos adjudicados que se publicarán el viernes día 2 de septiembre
|
martes, 30 de agosto de 2016
Las 4 Reglas básicas de escritura
Agudas
Palabras agudas son las que tienen la sílaba tónica en
último lugar. Llevan tilde si terminan en vocal, en n o en s. Ejemplo: reloj,
balón, Germán, marqués, razón.
Excepciones:
a) Las palabras monosílabas no llevan tilde (todas son
agudas), porque en ellas no es preciso señalar en qué sílaba recae la mayor
intensidad: vas, pie, fui, vi, etc. En algunas palabras, sobre todo
monosílabas, se utiliza la llamada tilde diacrítica.
b) Las palabras agudas terminadas en -n o en -s precedida
por cualquier otra consonante, incluida la n, no llevan tilde: Orleans, robots,
tictacs, zigzags, ballets.
c) Las palabras agudas terminadas en -y (diptongos o
triptongos) no llevan tilde: estoy, convoy, Godoy, jersey.
Graves
En nuestra lengua, las reglas de acentuación implican la
escritura de una tilde o acento ortográfico en ciertas palabras. Así podemos
distinguir entre diversas formas de pronunciar una palabra. Gracias a la tilde
o acento ortográfico, al momento de leer, podemos diferenciar entre términos
que se escriben con las mismas letras pero que se acentúan de distinta forma.
No obstante, no todas las palabras llevan tilde, dependiendo del grupo al que
pertenezcan deben seguir una regla de acentuación
Palabra grave
Se conoce como sílaba tónica o sílaba acentuada a la
parte de la palabra que se pronuncia con mayor énfasis. De acuerdo a la
ubicación de esta sílaba en cada palabras, ésta puede ser clasificada dentro de
algunos de los diversos grupos de palabras: graves o llanas, agudas, esdrújulas
o sobreesdrújulas.
Las palabras graves, también conocidas como paroxítonas o
llanas, son las más frecuentes y se caracterizan por ser todas aquéllas que se
acentúan en la penúltima sílaba. Como ya lo hemos dicho, esto no significa que
siempre deban llevar la tilde, lo cual dependerá de las reglas de acentuación
que veremos más adelante. Lo que familiariza a todas estas palabras es que el
énfasis de la pronunciación está en la penúltima sílaba en todas ellas.
Las reglas de acentuación para las palabras graves dicen
que aquellos términos que no concluyan en N, S o vocal o que terminen en S
precedida de consonante, deben llevar acento ortográfico.
Esdrújulas
Definición: Las palabras esdrújulas son aquellas que
poseen tilde en la antepenúltima sílaba. Ejemplo: académico, centímetro.
Clasificación de las palabras según la posición del
acento
Las palabras pueden clasificarse teniendo en cuenta
diversos criterios lingüísticos. En este caso, se está estudiando a los
términos según la posición que ocupa la sílaba acentuada.
Se trata de la clásica división en palabras agudas,
llanas, esdrújulas, y sobreesdrújulas
Diferencia con las palabras agudas y las graves.
Al contrario de lo que ocurre con las palabras agudas y
las llanas, las cuales pueden o no llevar tilde, las palabras esdrújulas
siempre deben estar tildadas.
Para conocer más sobre los acentos, se recomienda la
lectura de los artículos que analizan su concepto y sus tipos.
Sobreesdrújulas
Definición: Las
palabras sobreesdrújulas son aquellas que llevan tilde antes de la
antepenúltima sílaba. Esto sería, en la cuarta sílaba si se cuenta desde la
parte final de la palabra, incluso existen unos pocos casos en que la tilde
puede recaer en la última sílaba.
¿Cómo se forman
las palabras sobreesdrújulas?
Las palabras sobreesdrújulas no son palabras simples. Es
decir, las mismas se caracterizan poseer una forma compuesta que puede surgir
de la siguiente manera:
Gerundios o imperativos a los que se añade pronombres
átonos:
Ejemplos:, viéndolas, recójanmelos, cómpramela.
En el primer ejemplo, el gerundio viendo se halla unido
al pronombre átono las. En el segundo y tercer caso, se trata de oraciones que
indican una orden a realizar, por tanto se trata de palabras imperativas y van
unidas a un pronombre átono al final de la palabra. Palabras sobresdrújulas sin
tilde.
¿Siempre llevan tilde? Sí, casi siempre...
Las palabras sobreesdrújulas generalmente llevan tilde,
sin embargo, existe una excepción al respecto y se da cuando la palabra es un
adverbio escrito con el sufijo -mente.
Bibliografía:
Nota Informativa
CIUDAD DE MÉXICO (30/AGO/2016).- El presidente nacional del Partido Revolucionario Institucional (PRI), Enrique Ochoa Reza, advirtió que sus legisladores no permitirán a los partidos de oposición como el Movimiento de Regeneración Nacional (Morena) “destruir” la reforma educativa del Presidente Enrique Peña Nieto.
Al inaugurar los trabajos de la tercera Reunión Plenaria de los Diputados del PRI, en el Hotel Camino Real de Polanco, Ochoa Reza señaló que el propósito de los priistas en el próximo periodo ordinario debe ser construir e implementar las reforma educativa que demandan los niños para tener acceso a una educación de calidad.
“¿Qué proponen nuestros adversarios políticos?, destruir esos avances y saben qué, no los vamos a dejar”.
Luego en conferencia de prensa, explicó que han percibido que partidos políticos como Morena están en contra del derecho de las niñas y de los niños a estudiar, a prepararse y al éxito. “Eso es destruir el futuro de las niñas y de los niños y eso no lo vamos a permitir”, insistió.
Antes, Ochoa Reza dijo que uno de los principales objetivos en el próximo periodo ordinario de sesiones será mantener la estabilidad económica y crear más empleos mejor remunerados.
Por ello –expresó- por primera vez en ocho años el Ejecutivo presentará un “paquete financiero superavitario primario”, que convocó a defender en la Cámara de Diputados y en el Senado. “Para crear más y mejores empleos los priístas tenemos que ser responsables en la discusión y aprobación de nuestro paquete económico”, dijo.
De cara a los comicios de 2017, Ochoa Reza llamó a los priistas a despertar la virtud de la “gestión social” ante sus electores para llevar los beneficios de las reformas estructurales para satisfacer las expectativas de desarrollo social, económico y cultural del país.
El ex director de CFE señaló que el PRI, el gobierno y los legisladores deben trabajar en una nueva relación con la sociedad, con un partido de puertas abiertas, donde la gestión social mejore, los delegados trabajen armónicamente con la ciudadanía y donde el gobierno sea sensible a los reclamos del partido y el partido y los legisladores sean sensibles al reclamo social.
http://www.informador.com.mx/mexico/2016/679757/6/el-pri-no-permitira-que-oposicion-destruya-reforma-educativa-ochoa.htm
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